Escola Professora Maristela Vieira
sexta-feira, 8 de janeiro de 2016
quarta-feira, 30 de dezembro de 2015
Conheça Khan Academy: um site de aulas diversas.
A Khan Academy é o maior site para aprender matemática do mundo. Criada em 2006 pelo educador americano Salman Khan, ela oferece videoaulas e mais de 300 mil exercícios completamente gratuitos que podem ser acessados a qualquer hora do dia. O site oferece ensino personalizado: reconhece quais habilidades o aluno domina e quais ainda precisa praticar. Além disso, o professor tem acesso imediato ao desempenho de seus alunos, podendo identificar as dificuldades de cada um. Basta ter um computador com acesso à Internet.
Em 2014, a Khan Academy passou a ser traduzida para o português pela Fundação Lemann e, desde então, tem ajudado mais de 2.5 milhões de brasileiros a desenvolverem suas habilidades de matemática de forma divertida e sem barreiras. Além da tradução de aulas e exercícios, a Fundação Lemann também oferece um programa gratuito que leva a Khan Academy a escolas públicas, formando professores não só para que usem a plataforma em seu dia a dia com seus alunos, mas também para que compartilhem esse conhecimento com outros educadores.
quarta-feira, 9 de setembro de 2015
Gêneros Textuais para montagem de aula para todas as disciplinas
Alguns Gêneros Textuais e suas características
1 – RELATO DE EXPERIMENTOS
Contém a descrição detalhada de um projeto que consiste em manipular o ambiente para obter uma nova informação, ou seja, são textos que descrevem experimentos.
2 – ENTREVISTA
Configura-se preferentemente mediante uma trama conversacional, mas combina com freqüência este tecido com fios argumentativos e descritivos. Admite, então, uma maior liberdade, uma vez que não se ajusta estritamente à fórmula pergunta-resposta, mas detém-se em comentários e descrições sobre o entrevistado e transcreve somente alguns fragmentos do diálogo, indicando com travessões a mudança de interlocutor.
3 – REPORTAGEM
Trama conversacional que, para informar sobre determinado tema, recorre ao testemunho de uma figura-chave para o conhecimento deste tópico. A conversação desenvolve-se entre um jornalista que representa a publicação e um personagem cuja atividade suscita ou merece despertar a atenção dos leitores.
4 – ARTIGOS DE OPINIÃO
Contém comentários, avaliações, expectativas sobre um tema da atualidade que, por sua transcendência, no plano nacional ou internacional, já é considerado, ou merece ser, objeto de debate. Em geral, se organiza seguindo uma linha argumentativa que se inicia com a identificação do tema em questão, acompanhado de seus antecedentes e alcance, e segue com uma tomada de posição, isto é, com a formulação de uma tese; depois se apresentam diferentes argumentos de forma a justificar esta tese; para encerrar, faz-se uma reafirmação da posição adotada no início do texto.
5 – NOTÍCIA
Transmite uma nova informação sobre acontecimentos, objetos ou pessoas. É comum começar pelo fato mais importante para finalizar com os detalhes. Consta de três partes claramente diferenciadas: o título, a introdução, e o desenvolvimento. É redigida em terceira pessoa e o estilo que corresponde a este tipo de texto é o formal.
6 – POEMA
Texto literário, geralmente escrito em verso, com uma distribuição espacial muito particular: as linhas curtas e os agrupamentos em estrofe dão relevância aos espaços em branco; então, o texto emerge da página com uma silhueta especial que nos prepara para sermos introduzidos nos misteriosos labirintos da linguagem figurada.
7 – CONTO
É um relato em prosa de fatos fictícios. Consta de três momentos perfeitamente diferenciados: começa apresentando um estado inicial de equilíbrio; segue com a intervenção de uma força, com a aparição de um conflito, que dá lugar a uma série de episódios; encerra com a resolução desse conflito que permite, no estágio final, a recuperação do equilíbrio perdido.
8 – FOLHETO
Objetiva criar no receptor a necessidade de adquirir um produto, visitar um lugar, participar de um evento, uma reunião, etc., a partir da descrição dos traços e aspectos valorizados como positivos do elemento promovido. Procura modificar comportamentos, por isso tem uma intencionalidade claramente apelativa.
9 – CARTAZ
Este texto, de grande relevância nas sociedades de consumo, cumpre uma função apelativa e, geralmente, tem uma trama descritiva. É construído com o mínimo de recursos expressivos, para chamar a atenção.
10 – ANÚNCIO
Este texto publicitário caracteriza-se por seu trabalho de síntese: através de relatos resumidos, descrições precisas, diálogos breves, argumentações econômicas. Situa o receptor no mundo desejado.
11 – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
Combina a imagem plana com o texto escrito, e os elementos verbais e icônicos integram-se a partir de um código específico. Este tipo de texto busca a participação ativa do leitor por via emocional, assistemática, anedótica, concreta.
12 – CARTA
Uma vez que se trata de um diálogo à distância com um receptor conhecido, opta-se por um estilo espontâneo e informal, que deixa transparecer marcas da oralidade: frases inconclusas, nas quais as reticências habilitam múltiplas interpretações do receptor na tentativa de concluí-las; perguntas que procuram suas respostas nos destinatários. Perguntas que encerram em si suas próprias respostas. Pontos de exclamação que expressam ênfase que o emissor dá a determinadas expressões que refletem suas alegrias, suas preocupações, suas dúvidas.
13 – BIOGRAFIA
É uma narração feita por alguém acerca da vida de outra(s) pessoa(s). Estes textos são empregados com freqüência na escola, para apresentar ou a vida ou algumas etapas decisivas da existência de personagens cuja ação foi qualificada como relevante na história.
14 – RECEITA
Este texto tem duas partes que se distinguem geralmente a partir da especialização: uma contém listas de elementos a serem utilizados e outra, desenvolve as instruções.
sexta-feira, 4 de setembro de 2015
Assinar:
Comentários (Atom)









